Las Horas Perdidas

5

LA OLA

Dennis Gansel
Dennis Gansel, Todd Strasser, Peter Thorwarth
Jürgen Vogek, Frederick Lau, Crhistiane Paul, Max Riemelt, Jennifer Ullrich
Torsten Breuer
Ueli Christen
Heiko Maile
Petra Ringleb
Nina Maag, Martin Moszkowicz, Martin Schiller
Christian Becker
Rat Pack
Aurum

¿Sería posible en nuestros días que se repitiera una escalada de poder similar a la que terminó confluyendo en el nazismo? Esta es la inquietante hipótesis de partida de La Ola, desarrollada en un argumento que trata de validarla en el contexto de un instituto alemán, donde un profesor somete a sus alumnos a una progresiva inmersión, aparentemente ficticia, en un sistema autoritario de relaciones sociales, que intenta ser crítico, pero que termina escapando de control.

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Más que el fin, que se intuye al inicio de la película, lo interesante de la propuesta reside a priori en descubrir los medios y mecanismos de los que se valen unos y otros participantes en el ejercicio para que de forma fortuita el juego de roles termine autoimponiéndose sobre el orden preestablecido de la realidad. Sin embargo, y pese a la advertencia, tan seria como objetable, de que el film está basado en hechos reales, lo cierto es que todo el desarrollo fracasa en cuestiones fundamentales que simplifican hasta extremos sonrojantes la alteración de las personalidades y sus motivaciones, y que finalmente desemboca en el efecto contrario: no demostrar la teoría que plantea, lo que no quiere decir que no pueda ser cierta.

El film comienza rápido y conciso con una clara voluntad didáctica y un discurso dedicado a jóvenes espectadores, planteando diálogos muy expositivos y directos que establecen los pilares ideológicos del desarrollo que vamos a presenciar. De hecho, en su arranque, lo mejor de la película, aparecen representados los distintos “poderes” y equilibrios sociales del “estado” que es el instituto: Profesores, padres, alumnos de diferente ideología y bagaje cultural, es decir, todo un contexto heterogéneo de agentes determinantes en una microsociedad que en base al propio juego democrático configuran la realidad que aceptamos como posible y reconocible en nuestro propio barrio.

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Pero para llevarnos al caos político que está esperando a estallar, el director comienza a dejarse por el camino estos posibles obstáculos que cuestionarían todo el desarrollo – y que darían pie a un conflicto cinematográfico realista en toda regla y a un difícil ejercicio de dialéctica – y centra su atención exclusivamente en los jóvenes que se adscriben al movimiento creado ingenuamente por el profesor. De esta forma, se desdibuja muy rápidamente el papel de control del claustro de profesores, banalizando su trabajo, criticando opciones de enseñanza conservadoras o disciplinarias, y lo que es peor, deja a la figura de los padres como los grandes ausentes, ciegos o directamente conniventes de lo que acontece. Las figuras de los opositores se dibujan como un quiero y no puedo, con dificultades añadidas gratuitas (como que hoy no va internet, o misteriosas luces que se apagan y a quién le importa) y la heterogeneidad de pensamientos de los alumnos queda diluida en nada, convirtiéndose éstos en meros títeres por los que el guión va dejando sus pequeñas migajas de pan para que nadie se pierda.

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Por si fuera poco, todo ocurre en una sola semana, lo que termina por hacer la película increíble en cuanto a la evolución de los protagonistas y demasiado remota, cuando lo que intentaba era precisamente identificar lo que cuenta como que pudiera pasar mañana en el instituto más cercano. La resolución final tampoco ayuda a ninguno de los objetivos de la película. Pasada tres pueblos, no resulta convincente ni lógica según los acontecimientos previos, si bien la realidad siempre se supera, y cosas peores se han visto en el telediario.

En definitiva, una propuesta arriesgada, con ciertas dosis de crítica al sistema de valores de la juventud, pero maniquea y con un planteamiento fallido, en tanto y cuanto pretende hacer de una situación impensable una realidad posible, y para ello el contexto de esa realidad en la película resulta falso, parcial y difícilmente identificable con lo que nos espera cuando salimos del cine.

J. M. Rubio

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11 comentarios en “LA OLA”

Llevo mucho tiempo leyendo vuestra web, y por fin me he registrado para poder opinar.

A mi esta película me gustó mucho, para el tema que trata es muy agil y juvenil, y estoy en desacuerdo completamente con la crítica, aparte de que es demasiado “de critico”, no se si me explico.

Las críticas de la web me gustan por su humor y su claridad, esta está escrita de manera rebuscada, con un vocabularia incluso podría decir que complejo, pero vamos, es solo mi opinión.

Enhorabuena por la web, un saludo.


Opino lo mismo que Triunviro. La crítica está demasiado rebuscada y tal vez destripe demasiado la película, no la he visto, pero parece que da demasiados detalles.


A mi esta pelicula me parece magnifica.

Lo de la evolución de los personajes resulta real si lees que está basada en hechos reales y que, en la realidad, duro menos, el profesor se vio obligado a para el experimento al 5º día por que se le iba de las manos. Aquí dejan 2 más de margen para que la cosa se vaya completamente de las manos.

A ratos me gustó más que Gomorra…


Veamos… sí que es cierto que para decir lo mismo no es necesario parecer el premio nobel de literatura y no es por ofender J.M.Rubio, ya que tu verborrea es digna de análisis (muchos quisieran), pero no me parece que en esta web vayamos de sobraos, ni de literatos. Precisamente comparto tus ideas y opiniones sobre la película pero ¿realmente es necesario tener que utilizar una sintaxis tan extremedamente correcta y bien construida?. En fin, para mi ha sido una película entretenida pero poco creíble. Propone ideas ético-morales interesantes para conversar que recuerdan a la película de El Experimento y el Club de los Poetas Muertos. Si os gustó la peli de el Experimento, os recomiendo que busquéis el verdadero experimento que se llevó a cabo por el Sr. Milgram y que aún hoy día “vende y vive” de lo que ocurrió durante 5 de los que debían ser 15 días, en un símil de cárcel con ingenuos y voluntarios estudiantes de psicología que, encerrados acabaron creyendo ser lo que no eran, presos y carceleros.
Lo que decía, la idea de la peli no es mala, pero está mal planteada y mal construida, pero casi prefiero quedarme con lo que sí ha conseguido la película, replantearme cuestiones, como decía, éticas y morales. Y que una peli te haga pensar ya es algo.



Comentario de Pablorone

Diciembre 23rd, 2008

DESPUES DE VISIONAR EL FILM,LLEGUÉ A LA CONCLUSIÓN DE QUE EL SER HUMANO ENFOCA SUS FRUSTRACIONES DE DISTINTAS MANERAS.ALGUNOS UTILIZAN EL FUTBOL PARA VOLCAR SU VIOLENCIA Y OTROS EN LA POLÍTICA.EN ESTE CASO,LA UTILIZACIÓN Y MANUPULACIÓN DE LOS JÓVENES DE LA PELÍCULA,ERA SÓLO UN VEHÍCULO PARA SOLTAR LOS TEMORES INTERNOS DE CADA UNO,EN ESTE CASO DE UNA FORMA UNÁNIME.
ASÍ PUES,PODEMOS CONTEMPLAR LO FACIL QUE PUEDE LLEGAR A SER,EL DON DE LA PALABRA EN MENTES DÉBILES.


Jo, va a terminar pareciéndome horrible a mi también. Hola, soy Jesús, el que ha escrito el artículo, no me lapidéis, jeje. Es cierto que he tratado de hablar de una cuestión un poco abstracta y al final el artículo es un poco rollo. No me parece equivocado intentar escribir con máxima corrección sintáctica (a veces no sale). No haberlo hecho pensando en las personas que normalmente leen esta web, eso sí que es un error.

Lo lamento, no por la crítica que a mi no me desagrada, sino porque la forma, os ha fastidiado llegar al fondo, que en realidad, es lo importante que uno quiere transmitir.

Gracias por vuestras opiniones!



Comentario de Pablorone

Diciembre 23rd, 2008

ACLARACIÓN:
“ASÍ PUES,PODEMOS CONTEMPLAR COMO SE PUEDE MODIFICAR UNA IDEOLOGÍA CON EL DON DE LA PALABRA…”



Comentario de Pablorone

Diciembre 23rd, 2008

JESÚS,A MI ME HA PARECIDO UNA BUENA CRÍTICA,PERO MAL ENFOCADA A LOS LECTORES DE ESTA PÁGINA.


Vale Jesús, quizá me he pasado un poco. Sólo es una opinión personal y si tú estás haciendo la crítica de la peli y yo no, será por algo, jeje. Yo también he cometido la zanganada de poder decir algo mejor de lo que lo he dicho, mismo contenido, diferentes palabras.
Por cierto Pablorone, ¿has recibido alguna vez una medalla de oro?
Feliz Navidad a todos!!!


A mi me ha parecido una crítica bastante clara. En la Universidad si que conocí gente que sólo hablaba para hacerte sentir más idiota de lo que eras; aquí, en todo momento se notó que se quería expresar una idea.


Me encantó la pelicula. Me hizo reflexionar muchisimo y me la creí en su totalidad. Todos los días nos exponemos a manipulaciones tan peligrosas como las que se ven en la película y ni siquiera caemos en la cuenta: Televisión, consumismo, política…

Se narra muy bien la historia y te metes de lleno.

Un 9 para esta cacho de peli!


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